永安镇党委、政府祝全体老师节日快乐！
专题座谈，共促永安教育“三优”发展百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。值此第32个教师节来临之际，9月9日下午，永安镇党委、政府组织全镇11所中小学校的校长开展专题座谈会。镇党委书记李建、镇长唐万明以及人大副主席张宋姣参与座谈，向全体校长们并通过他们向所有教师致以崇高敬意和节日祝福，并共同探讨研究永安教育事业发展。
会上，分管教育工作的人大副主席张宋姣首先简要汇报了近年来永安教育事业发展情况。接着，来自永安中学、坪头中学和丰裕中学的三位校长分别汇报了各自片区的中小学教育发展现状及存在的问题，并对如何进一步提升教学质量、促进本地教育发展提出看法建议。
会上，曾有过教师工作经历的镇长唐万明用“三个很”来高度评价并激励振奋所有校长：当校长是很幸福的事；教育出好学生是很令人羡慕的事；办好教育是很有成就感的事。他提出，全镇各中小学校要立足实际、统筹谋划、科学规划、有序计划，共同努力、稳步推进永安教育事业发展。他表示，镇党委、政府将会深入各校开展调研，根据实际情况进一步加大支持力度，帮助完善基础配套，加强师资队伍建设；同时将积极协调上级部门争取更多支持，推进实施名校工程。
在认真听取了与会人员的发言之后，镇党委书记李建首先肯定了各位校长的辛勤工作以及各校所取得的突出成绩。同时，他也指出：永安当前的教育事业发展水平要更加匹配园镇经济社会整体发展水平，要更加满足本地人民群众的所期所盼。李建强调，教育作为老百姓品质生活最不可或缺的需求之一，是镇党委、政府顺应民心的施政之要。为跟上“园区成势，永安成市”的发展步伐，对照现代小城市建设标准要求，永安的教育事业要实现“三优”发展，即优先发展、优质发展、优势发展，做强做大做好永安教育品牌。具体要从四个方面着力：一是夯实基础。即硬件设施、软件水平、规范管理、思想信念四个基础。二是提升质量。即坚守好底线；锻造好品格；培养好习惯；争取好荣誉。三是做强品牌。要尝试推行名牌工程，积极探索合作办学模式，争取区域领先地位。四是增加效益。进一步实现服务大局发展、搭建社会服务平台、成就自我价值三方面的综合效益最大化。
朴实诚恳而又富有激情的话语进一步坚定了永安一批校长们的信念信心，他们纷纷表示将会把座谈会精神带回学校传达给全体老师，上下一心、同频共振，为实现“三优”教育、打造永安品牌作出最大努力。
近年来，永安镇党委、政府立足顺民意、惠民生，高度重视教育事业发展，加大投入改善硬件设施，着力提升教育综合水平，让广大永安居民能够就近享受现代化、城市化的优质教育。
加快推进新中学项目建设，投资多万元，占地百余亩，建筑面积1.8万平方米，有教学楼、综合楼等6栋建筑，可容纳学生人36个教学班，目前项目一期主体工程已基本完工；推动对永安完小、礼耕小学校舍的提质改造建设；建成菲索国际幼稚园，带动学前教育质量改善；兴建教师公共租赁房，保障教师居住权益；注重学生养成教育，今年有两名永安籍学生分别被清华大学、北京大学录取。目前，全镇范围内共有中学3所，小学8所，幼儿园19家；在职教师约人，在校中小学生近人。
（现代化的永安菲索国际幼稚园）
《人民日报》评论文章以“师道”重塑社会风尚
如今社会倍加重视教育，教师更是被寄予沉甸甸的期待，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。
听过一个“学生追师”的故事：有位老师的课讲得很精彩，结果他的课讲到哪，不少学生就跟到哪，虽然往返路途很辛苦，但学生乐在其中。梅贻琦先生有个形象比喻，“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也”。从游于名师课堂，实乃学生之幸。
“为学莫重于尊师”。尊师重道是中华文明的德性精华，历史上既有像孔子这样“弟子三千，圣贤七十二”的流芳圣贤，又有“程门立雪”“子贡尊师”之类的千古佳话。民间社会中，即使没有读过书的人，也都知道“尊师”的重要。如今社会倍加重视教育，教师更是被寄予沉甸甸的期待，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。在教师节到来之际，向老师表达由衷的尊敬和感恩，让尊师重教成为遍及社会每个角落的风尚，正是最好的教师节礼物。
回首往昔，从普及新知到教育救国，教师总是挺立在时代最需要的地方。徐特立坚持兴办平民教育，毛泽东视他为一生的先生；陶行知穷毕生精力钻研教育理论，改造乡村教育，探寻济世安邦的教育之道；民族危难时刻，朱自清、闻一多等诸多学者云集西南联大，为国家培养出大批杰出人才。我们的周围，亦有奋不顾身保护学生的张丽莉、照顾麻风村孩子的农加贵、辞去村支书甘当“孩子王”的韦造祥等无数好教师楷模。他们身上，闪耀着“学为人师，行为世范”的师德典范，闪耀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之心，闪耀着“科教兴国，振兴中华”的强国之光。
“一日为师，终身为父”“天地为大，亲师为尊”，从古至今，师生关系都是举足轻重的社会关系。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”对学生来说，恩师的悉心授业、关怀备至，可能改变一生的命运。“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”对教师而言，“三尺讲台”不仅使命光荣，“得天下英才尽育之”也充满着“高尚的快乐”。教师哺育学生以知识和良知，用“仁而爱人”的情怀奉献教育事业；社会回馈教师以尊重和敬仰，用“亲其师而信其道”的态度报答师恩。正是在这种相互珍重和付出中，文明薪火得以延续，价值理念得以远播。也惟其如此，才能少一些师生冷漠，还“师道”以尊严和生命力，让教育真正成为通达梦想的桥梁、繁荣发展的砥柱。
远在千年之前，古人诚感叹：“师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！”“师道”的光辉，源自教师和学生的坚守，也离不开社会的关怀和支持。社会的尊师之意、重教之心，体现在礼赞教师、讴歌教育上，更需付诸行动中。这些年，从乡村教师支持计划到中小学教师职称制度改革，教师的经济待遇和社会地位有了显著提升。更多促进教师职业发展、彰显教师职业荣耀的改革，应该早日提上日程，纾解教师的生活压力和职业困顿，为他们尽心尽责、耕耘不辍营造良好环境。教师赢得更多社会尊崇，教育才会更好决定未来。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”多万名教师支撑起来的教育体系，是我们弥足珍贵的社会财富。以“师道”重塑社会风尚，让教师真正成为“最受社会尊重的职业”，社会将朝气蓬勃，未来将大有希望。
摘自《人民日报》（年09月09日05版）
经典教师电影推荐今天是一年一度的教师节，总能勾起很多学生时代的记忆。细心贴心的班主任，博览古今的历史老师，严肃严厉的教导主任……有没有一位老师，让你至今难忘？送你几部关于教师的经典电影，这些荧屏上的教师形象都深入人心。看部电影吧，感念恩师！（注：文字及图片均转自微博“经济日报”公众帐号）
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