为促进高三毕业班教学质量的进一步提高，加强校际间合作提升，给地理教师提供一个交流复习方法和经验的平台，3月6日上午，永安一中在市进修学校高中教研室的组织下，开展了题为《核心素养背景下高三教师试卷讲评策略研训地理学科同题异构》活动。市进修学校胡永福副校长、高研室罗奕灶主任、全市高三地理教师及一中地理组全体成员参加了这次教研活动。
本次活动由一中的陈丽明老师和三中张美春老师分别开设一堂泉州市高三质检试卷讲评课。陈丽明老师在讲评试卷中，重点突出学生的地理核心素养之一～～综合思维的培养，在关于“河流补给方式”主题的选择题讲评中，她事先查阅了试题命题中涉及的地理学术论文，强调地理原理的科学性与严谨性。在第36题综合题中，她利用希沃白板5系统制作了思维导图，引导学生思维的逻辑性，实现了现代信息技术与课堂教学的高度融合。针对在阅卷过程中，学生出现的问题，如审题不清、回答不够规范、地理专业术语不准确、生活口头语较多、书写混乱等，提出解决的办法。此外，陈老师还精心设计了微专题，起考后补丁卷的作用。张美春老师通过试卷分析，对其中错误率高的试题，进行分析、归纳、总结，使学生掌握一定的做题技巧，拓展同类试题设问方式不同，该怎样知识迁移，举一反三，正确做答。
课后，全体听课老师进行评课，认为两位教师都能熟练利用现代信息技术进行教学，有效培养学生的地理综合思维，提高分析解决问题的能力，引导学生注重知识梳理和总结，横向与纵向比较。通过本次研训活动，教师们深刻领悟了试卷讲评课，是高三教学中的一个重要环节，不是简单的逐题讲解，就题论题，而是要充分发挥其激励、诊断、指导等方面的功能。
福建省永安市第一中学
文字：卢玲娜
图片：黄芬雄
编辑：罗上水
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